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舒城县教育局关于印发《舒城县教育系统脱贫攻坚“百日会战”实施方案》的通知

2018年05月22日 12:03:08 访问量:269

 

 

 



舒教〔2018〕21号


舒城县教育局关于印发《舒城县教育系统脱贫攻坚“百日会战”实施方案》的通知

 

各完职中、中心校,县直学校,民办学校,局机关各股室:

《舒城县教育系统脱贫攻坚“百日会战”实施方案》经县教育局党组会议研究同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。

 

2018年5月10日

 

抄报:县脱贫攻坚指挥部,县扶贫办,杜世忠书记,王万喜部长,张志存副县长,董玉龙副主席。

舒城县教育系统脱贫攻坚“百日会战”

     

 

根据全县脱贫攻坚“百日会战”实施方案要求,围绕今年“县摘帽”的目标,切实推动教育系统脱贫攻坚各项工作落实。经局党组会研究决定,用100天时间在全县教育系统开展脱贫攻坚“百日会战”,特制定本实施意见。

一、工作目标

紧紧围绕“县摘帽”目标,确保教育系统干部职工帮扶贫困户“错评率、错退率为0,群众认可度达到100%”,保证建档立卡贫困生资助全覆盖,加强控辍保学暨重度残儿“送教上门”工作,确保适龄儿童义务教育“全覆盖、零辍学”。从而使九年义务教育巩固率达到100%以上,学前教育毛入园率达到90%,高中阶段教育毛入学率达到92%以上,顺利实现省级核查、国家评估“双过关”。

二、实施时间

(一)5月10日—5月20日,对照标准、找准差距阶段。

(二)5月21日—7月31日,会战攻坚、补齐短板阶段。

(三)8月1日—8月20日,自查自验、巩固完善阶段。

三、主要任务

(一)对标找问题

各级各类学校、局机关相关股室要对照工作目标,逐校逐项逐人查找问题,并进行统计汇总分析。

1.各级各类学校查找学校内干部职工帮扶贫困户“错评率、错退率为0,群众认可度达到100%”(帮扶工作实不实)、建档立卡贫困生资助全覆盖和加强控辍保学暨重度残儿“送教上门”、营养餐工作方面存在的问题,以及扶贫工作存在的其他方面的问题,问题以完职中、中心校、县直学校为单位形成问题清单。

责任单位:各级各类学校

责任人:学校校长

2.县教育局配合县扶贫办组织力量深入乡村、农户开展调查,查找在教育扶贫政策落实过程中存在的问题、原因以及成效是否明显。同时对照省脱贫攻坚验收指示,查找不足。

责任单位:局扶贫办、学生资助中心、基教股、营养办

责任人:以上责任股室负责人

(二)会战补短板

3.认真落实单位包村、干部包户制度,落实科级干部“村村到、组组进、户户访”工作,群众的合理诉求和“微心愿”得到解决和实现。社会扶贫工作深入推进。

责任单位及责任人:局党组成员及相关科级以上干部、局扶贫办、民管办

4.各级各类学校针对学校内干部职工及局机关干部帮扶贫困户“错评率、错退率为0,群众认可度达到100%”、县内学校建档立卡贫困生资助全覆盖和加强控辍保学暨重度残儿“送教上门”、营养餐等工作方面存在的问题清单进行会战攻坚、补齐短板。

责任单位及责任人:各级各类学校校长

5.7月1日至8月1日开展教育系统干部职工结对帮扶集中服务月活动。一是结对帮扶责任人使帮扶的贫困群众家庭居住环境得到改善,基本达到“五净一有一整齐”(“五净”:即门窗净、卧室净、厨房净、个人卫生净、宅前宅后净;“一有”:即有简单桌椅;“一整齐”:即家内院内摆设整齐。)二是使通过一个月的集中服务使结对帮扶户对帮扶责任人的熟悉度和满意度提升到一个新水平。

责任单位及责任人:各包保单位主要负责人和结对帮扶联系人。

6.对县扶贫办组织力量深入乡村、农户开展调查、查找在教育扶贫政策落实过程中存在的问题进行攻坚,补齐短板。

责任单位及责任人:各相关学校校长、县教育局相关责任股室负责人

(三)自查抓完善

各级各类学校及局机关在对标找问题、会战补短板结束后,要围绕工作目标,组织力量进行一次自查自验,各完职中、中心校、县直学校向局扶贫办上报自查报告,县教育局向县扶贫开发领导小组写出自查自验情况报告。局机关各相关股室要整理好脱贫攻坚档案资料,8月中旬局扶贫办收集整理,8月底前提交县脱贫攻坚综合协调组统一印制并在县脱贫攻坚作战室展示。

责任单位及责任人:各学校校长,局扶贫办、资助中心、基教股、营养办负责人

四、保障措施

(一)层层压实责任。各学校各股室要充分认识我县“摘帽”的重要性,加强组织领导,强化统筹协调,建立一级抓一级、层层抓落实的责任体系,健全领导带头、全员上阵的落实机制,坚持“谁分管谁负责”、“谁包保谁负责”的推进机制,加大工作力度,确保“县摘帽”目标顺利实现。

(二)加强督查指导。“百日会战”期间,局党组领导对所联系包保学校进行每月督查指导,了解情况,解决问题;局班子成员及相关科级以上干部对所包村所有村民小组“组组进”,村民小组内的所有群众至少走访1次,对包保村民小组至少召开1次座谈会(座谈会和走访照片要传给扶贫办张志刚)。

(三)严肃奖惩措施。一是县教育局将加大作风建设专项治理力度,对“百日会战”工作部署贯彻落实不坚决、不到位、弄虚作假的,对政策措施落实不力、工作推进缓慢、搞形式主义的,对所承担的工作任务打折扣、协调配合不力的,对承担扶贫任务工作不落实、作风漂浮、效果不明显的,一经查实,坚决予以通报并严肃追究单位主要负责人和当事人的责任,并按舒教〔2018〕10号文件兑现责任措施;二是从2018年4月份开始到脱贫攻坚“县摘帽”任务完成时,按照县两办《关于建立落实脱贫攻坚“五个一”工作机制的通知》(办〔2018〕25号)文件精神,每两个月对各完职中、中心校、县直学校进行一次考核并奖惩(每月督查成绩和专项检查成绩合成,同时参考县扶贫检查对乡镇评比位次,对先进乡镇内结对帮扶涉及学校优先考虑评先评优)。对督查结果为“好”的学校评选5个,学校参与结对帮扶的教职工每人奖励300元绩效工资,对督查结果为“较好”的学校评选10个,学校参与结对帮扶的教职工每人奖励150元绩效工资。对督查排名后3名的学校负责人进行约谈问责。

 

 

 

 

编辑:张荣林
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