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舒城县教育局关于印发《舒城县教育系统 2020年控辍保学工作方案》的通知

2020年04月29日 15:46:11 访问量:25

 

 

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舒教基〔202028

TempHead


舒城县教育局关于印发《舒城县教育系统

2020年控辍保学工作方案》的通知

 

各完中(初中部)、中心校,舒茶初中,县直义务教育学校,民办学校:

为做好2020年控辍保学工作,圆满完成脱贫攻坚任务,切实保障每一位适龄儿童少年的受教育权利,依据《六安市教育系统2020年控辍保学工作方案》要求,县教育局制定了《舒城县教育系统2020年控辍保学工作方案》,现印发给你们,请遵照方案要求,认真贯彻执行。

 

附件:舒城县教育系统2020年控辍保学工作方案

 

2020年4月2日

附件:

舒城县教育系统2020年控辍保学工作方案

为做好2020年义务教育阶段控辍保学工作,完成脱贫攻坚任务,切实保障每一位适龄儿童少年的受教育权利,依据《中华人民共和国义务教育法》《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》和《六安市教育系统2020年控辍保学工作方案》等法律法规及通知要求,结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神,紧紧围绕2020年扶贫攻坚任务目标,确保实现“两不愁三保障”,按照“一个都不能少”的原则,全面落实国家、省、市各项控辍保学措施,让每一个适龄儿童少年都能上好学,圆满完成2020年义务教育阶段控辍保学工作任务。

二、工作目标

全县范围内全面加强控辍保学工作,进一步巩固现有工作成果,建立健全控辍保学工作机制,确保适龄儿童少年及时入学,确保义务教育阶段学校学生不流失,确保实现零辍学,确保全县控辍保学任务圆满完成。

 三、工作举措

(一)健全工作机制。全面落实“党政同责、一岗双责”要求,建立“属地管理、分级负责、权责一致”的责任体系,县教育局成立由县教育工委书记、县教育局局长朱传友为组长,县教育工委委员、县教育局其他领导为副组长,基教股、计财股、学生资助中心、督导室、扶贫办等股室负责人为成员的舒城县教育系统控辍保学工作领导小组,办公室设在基教股,负责具体业务工作。教育工委委员按照对口联系乡镇学校分工,实行包保责任制。各学校也要相应成立组织,将工作任务及职责落实到具体部门和个人。

(二)加大督查力度。县教育局实行每月常规巡查制度,各校实行控辍保学摸底排查月报制度。重点突出三个时段,2020年中考前一个月和8月至9月底及12月为控辍保学重点防范时间段。中考前一个月主要关注学校是否有将学困生推出校园、提前离校等违规行为。8月至9月底主要关注招生录取工作,是否做到了义务教育段招生入学全覆盖,是否有增设入学障碍等问题。12月份要对全年控辍保学工作进行回头看,总结经验教训,为扶贫攻坚考核验收做好准备。加强控辍保学,要创新工作方式,加强自查巡查,实行分片包干,落实随时关注,随时督办,随时上报,随时劝返的监管机制。

(三)加大排查力度。一是全面排查义务教育适龄儿童少年辍学情况。各中心校在2020年春学期正式开学后一周内对本辖区内户籍的6-15周岁适龄儿童少年全面摸底排查,并于2020年春学期正式开学后一周内填写《2020年春学期义务教育适龄儿童控辍保学摸底表》(附件1),报教育局基教股,无辍学生的实行零报告。二是全面核对建档立卡适龄儿童少年入学信息。2020年2月,我县对义务教育阶段9141名建档立卡适龄儿童少年进行了在校情况核查,均为在校学生,但少数学校对学生所在学校名称、年级信息登记不完整,需进一步完善。我县《建档立卡学生入学情况登记表》在县学籍管理工作群里,信息不完善的已经标红,请涉及学校下载表格,核实后进一步完善相关信息。在2020年春学期正式开学后,各校进一步对照摸底表核实学生实际到校入学情况,对返校学生要及时追踪、做好记录,正式开学后一周内上报基教股邮箱。三是全面核实残疾儿童少年入学情况。各校对照辖区内义务教育适龄残疾儿童少年信息一览表(信息表发在县学籍管理群中),重点核实义务教育学龄段残疾儿童少年接受教育的情况,填报《舒城县2020年春学期残疾儿童少年入学情况登记表》(附件2),并于正式开学后一周内报至基教股邮箱。四是全面登记因疫情等原因无法按时入学学生情况。因疫情隔离、生病等原因无法按时到校入学的学生,各校要在开学后做好登记,并填报《2020年春学期未及时返校学生情况登记表》(附件3)在正式开学后一周内发至基教股邮箱(初三年级要在4月14日前将电子版表格发至基教股邮箱:1262473****@qq.com)。按照“一校一案”“一生一策”原则,对此类学生实行“一对一”联络帮扶。非初三学生不得提前参加春招。

(四)加强失学辍学监测。县教育局基教股、各中小学校要依托中小学学籍管理系统(控辍保学模块)进行信息比对,做到“一月一核”“一账一单”,精准掌握学生信息和检查进度,每月对学生信息进行比对,特别是要将农村地区、山区教学点作为重点监测地区,将初中、特别是初三年级作为重点监测学段,将残疾学生、建档立卡贫困户子女等作为重点监测人员,及时发现适龄未入学及中途辍学的适龄少年儿童并建立工作台账,每月一销号,每月一整治。各校还应加强学生请销假管理,对长期请假未到校学生要及时掌握并更新情况,建立管理台账。县教育局每年秋学期要协调县公安部门核对6-15周岁适龄儿童少年入学情况,建立无学籍人员名册;每学期协调扶贫部门和残联,将疑似失学辍学名册与建档立卡贫困人口、残疾人信息进行比对。

(五)加强劝学返学。各校对排查出来的疑似失学辍学学生,要落实具体包保责任人,要建立工作台账,按照“应返尽返”的要求,认真研究和分析学生的失学辍学原因,对症下药,精准施策,做好劝返复学和预防工作。对经学校多次劝返就学仍不到校的,学校要将有关信息及时报送上级教育主管部门,通过批评教育、沟通交流、解决实际困难等方式进行劝返就学;经教育仍不改正的,要依法对其监护人下发《限期复学通知书》;对到期仍不整改的,教育部门要报当地政府按有关规定下达《行政处罚决定书》;逾期不改的,教育局将有关情况报司法部门,督促司法部门依法发放有关司法文书,敦促其监护人保证失学辍学学生尽早复学;情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任。切实做到每一例失学辍学问题得到有效解决。

(六)加强特殊群体的政策保障。要按照“一家一案、一生一案”精准制定帮扶、资助方案,统筹各类政策,确保没有一名孩子因政策保障不到位而失学辍学。认真落实义务教育“两免一补”、农村义务教育学生营养改善计划等民生政策,加强对建档立卡贫困家庭子女的关爱;落实对残疾学生特殊学习用品、教育训练等资金支持;加强农村寄宿制学校建设和管理,优先满足留守儿童寄宿需要;妥善解决进城务工人员随迁子女、孤儿、残疾儿童少年接受义务教育的困难和问题。大力宣传国家有关高校面向农村和贫困地区定向招生专项计划、农村全科教师招录计划、高中阶段贫困生资助政策等,提高家庭困难义务教育学生继续学习信心。

四、有关要求

(一)加强组织领导。各级教育行政部门要按照“政府抓总教育牵头、部门协作”的工作原则,充分发挥自身职能,积极协调有关部门及群团组织,协调解决工作中的难点问题,形成工作合力;定期向同级政府报告控辍保学工作开展情况,争取支持加大投入,实现控辍保学工作年度目标。

(二)加强宣传引导。要充分发挥宣传引导作用,将预防放在首位。优化宣传内容,丰富宣传手段,整合宣传力量。各校要制定2020年控辍保学宣传方案,重点加强对控辍保学法律法规、学生资助政策、升学发展途径等方面的宣传。重点是要向农村、山区、建档立卡贫困户、多女户、残疾儿童家庭等特殊地区和家庭,充分利用标语、广播、电视、微信等手段,发动乡村学校、驻村扶贫工作队、村委会等组织人员,把控辍保学政策宣传到每家、每户,确保控辍保学政策的宣传不留盲点和死角,让学生及其监护人知晓自已的权利与义务。

(三)加强督导考核。控辍保学工作已纳入县区政府目标管理绩效考核体系,作为对县区政府及其主要领导考核的重要指标,作为“两不愁三保障”的重要内容,同时也是脱贫攻坚、教育扶贫、义务教育均衡发展评估、县级政府教育工作督导评估和学校绩效考核的重要指标。县教育局将适时对控掇保学工作的进行督查并通报,对失学辍学问题整改不及时、不到位的学校主要负责人进行约谈。

附件: 1. 2020年春学期义务教育适龄儿童控辍保学摸底表

2. 舒城县2020年春学期残疾儿童少年入学情况登记表

3. 2020年春学期未及时返校学生情况登记表

 

 

 

 

 

 

抄送:

舒城县教育局                     202046印发

                                           1

编辑:张荣林
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